天下
【資料圖】
1、練習題的設計合理，由淺入深、由易到難，利用現實的、有意義的問題情境設計練習，不僅能激發學生的學習興趣，而且有利于學生體會數學與生活的密切聯系，在掌握知識的同時發展數學思考。
2、聯系生活快樂延伸進一步培養了學生的創新能力和發散性思維。
3、設計的發展題、開放題注意數學與生活的聯系，注意發展學生的思維，體現了學以致用的理念。
4、充分發揮練習的作用。
5、唯一不足的一點是還是有幾個學生不理解題意，但是能列對算式。
相信通過人教版二年級數學上冊教學設計及反思這篇文章能幫到你，在和好朋友分享的時候，也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。
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