腦次元科技與統(tǒng)一AI達成戰(zhàn)略合作 雙方將攜手共筑青少年心智提升與學業(yè)進步的雙向發(fā)展新生態(tài)

近日，腦次元與國內(nèi)領(lǐng)先的線上精準教育平臺統(tǒng)一AI，于腦次元杭州總部成功舉行戰(zhàn)略合作簽約儀式。儀式上，雙方領(lǐng)導先后致辭并正式簽署合作協(xié)議，標志著兩家在各自領(lǐng)域具有核心優(yōu)勢的企業(yè)強強聯(lián)合，共同致力于推動腦科學與人工智能在教育領(lǐng)域的深度融合，聚焦于青少年情緒健康與認知能力的協(xié)同發(fā)展，為構(gòu)建數(shù)據(jù)驅(qū)動的新一代校園心理健康體系注入科技動能。

強強聯(lián)合：從“精準教學”到“心智關(guān)懷”的生態(tài)閉環(huán)

本次合作是尖端神經(jīng)科學與前沿教育科技的一次里程碑式對接。根據(jù)協(xié)議，雙方將充分發(fā)揮各自領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊優(yōu)勢，實現(xiàn)從技術(shù)到場景的無縫銜接。

統(tǒng)一AI以其創(chuàng)新的“線上二對一精準教育平臺”聞名，其獨特的“AI智能導師+真人學習教練”雙引擎模式，通過AI深度診斷學情薄弱點，并由真人教練進行陪伴式引導與互動輔導，已在個性化教學領(lǐng)域建立起堅實壁壘。其成熟的招生與教練培育渠道，為教育科技的規(guī)模化應用提供了強大通路。

腦次元科技則植根于杭州這片創(chuàng)新沃土，作為BrainCo強腦科技生態(tài)鏈的重要成員，享有其全球領(lǐng)先的非侵入式腦機接口技術(shù)賦能。該技術(shù)能夠精準量化與中樞神經(jīng)活動相關(guān)的多項指標，為解碼情緒狀態(tài)、認知負荷與學習效能間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)提供了前所未有的“科學顯微鏡”。腦次元科技正致力于將這一實驗室級的尖端技術(shù)，通過社區(qū)化、可感可知的服務模式，打造覆蓋全生命周期的數(shù)智化健康服務生態(tài)。

通過此次合作，統(tǒng)一AI強大的教育數(shù)據(jù)入口與個性化干預流程，將與腦次元科技帶來的腦神經(jīng)層級客觀數(shù)據(jù)深度融合，旨在為青少年構(gòu)建一個同時關(guān)注“學業(yè)提升”與“情緒健康”的完整支持方案。

協(xié)同創(chuàng)新：啟動“腦機進校園計劃”，定義心理健康新標準

雙方宣布，戰(zhàn)略合作將率先聚焦于“腦機進校園計劃”的落地實施。該計劃包含三大核心舉措：

1. 共建“校園情緒健康與認知能力評估體系”：整合腦次元的腦機接口情緒評估數(shù)據(jù)與統(tǒng)一AI的學習行為數(shù)據(jù)，開發(fā)多維度、量化的青少年心理健康篩查與認知能力評估模型，推動行業(yè)從主觀量表向客觀數(shù)據(jù)融合的評估標準升級。

2. 共推“個性化干預方案”：基于評估結(jié)果，為學校和學生提供一站式解決方案。一方面，由腦次元提供基于神經(jīng)反饋等技術(shù)的情緒調(diào)適與認知強化訓練；另一方面，由統(tǒng)一AI匹配最優(yōu)的真人學習教練，進行個性化的學業(yè)輔導與心理疏導，實現(xiàn)“身心學業(yè)”一體化賦能。

3. 共筑“科學校園心理健康示范網(wǎng)絡”：雙方計劃在未來三年內(nèi)，攜手進入上百所重點中小學，建立“腦科學賦能心理健康”示范點，通過“技術(shù)智能化、評估數(shù)據(jù)化、干預個性化”的創(chuàng)新模式，將前沿科技普惠至校園日常。

引領(lǐng)未來：響應國家戰(zhàn)略，為青少年全面發(fā)展注入“心”力量

在當前社會日益關(guān)注青少年心理健康問題的背景下，此次合作超越了簡單的商業(yè)聯(lián)盟，更是對“健康中國”與“雙減”等國策的積極響應。它深刻詮釋了：學校的核心使命，不僅在于知識的傳授與學業(yè)的提升，更在于為每一個孩子的心理健康與全面發(fā)展構(gòu)筑堅實的基石。

腦次元科技與統(tǒng)一AI的攜手，標志著腦科學技術(shù)從研究走向?qū)嵺`、從健康管理領(lǐng)域精準切入教育核心場景的關(guān)鍵一步。通過優(yōu)勢資源的整合與協(xié)同創(chuàng)新，雙方將加速推動腦機接口、人工智能等前沿科技在校園場景中的普惠化應用，為我國新時代教育改革創(chuàng)新與全民身心健康水平的提升，貢獻具有前瞻性的“科技答案”。

未來，雙方將持續(xù)深化合作，探索更多腦科學與AI教育的融合應用，共同守護青少年的燦爛笑容與光明未來，為培育身心健康的下一代貢獻科技力量。

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